• Livre d'or

    Par Define dans Les blablas de Define le 21 Octobre 2010 à 22:18

    Je viens d'ouvrir le premier livre d'or de ma vie!

    Il se trouve en haut à droite, dans la rubrique "Contactez-moi".

    N'hésitez pas!


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  • Emploi du temps

    Par Define dans CE2 le 21 Octobre 2010 à 22:12

    J'ai mis à jour mon emploi du temps et fait quelques modifications...

    C'est ici: emploi du temps


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  • Tenue du classeur

    Par Define dans Docs en vrac le 21 Octobre 2010 à 20:48

    tenue classeurUne petite feuille à coller dans le classeur, pour y mettre une note à chaque période (c'est là que le classeur repart à la maison): clic !


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  • Je suis, tu suise...

    Par Define dans Le(s) sourire(s) du jour... le 21 Octobre 2010 à 20:23

    Cette fois-ci, c'est dans ma classe!

    Je ne sais pas si je dois rire ou pleurer...Amandine, j'attends ton avis, c'est toi qui bosses la conjugaison en classe !

    J'ai donné la préparation de dictée n°4 ce matin; il y a donc un exercice de conjugaison du verbe être au présent, aux 3 personnes du singulier. (En plus, je précise les personnes au tableau: JE, TU et IL!!)

    Voici ce que j'ai découvert dans un cahier (Amandine, son prénom commence par N.!!!):

    Je suis (Yes! )

    Tu suise ()

    Nous suisons ()

    Vous suisez ()

    Ils suiss (.....................)

    Bon, regardons le côté positif: il a (presque) compris l'histoire de la terminaison!

     


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  • Projet sculpture: s 6

    Par Define dans CE2 le 19 Octobre 2010 à 17:36

    Nous avons terminé le papier mâché sur la structure de notre Nana.

    L'effet est déjà grandiose! (clic sur l'image pour agrandir...)infiltrésNana

    Les deux prochaines séances seront consacrées à la mise en peinture.

    Les élèves ont terminé le travail sur les Nanas "à plat" (voir ici pour la mise en oeuvre de la séance : http://laclassededefine.eklablog.com/projet-sculpture-seances-4-et-5-a1746890)

    Nous avons démarré un travail quelque peu ‘occupationnel’ (occupation intelligente bien sûr !) : « Les infiltrés »

    Il s’agit de remplir tout l’espace de la feuille par des dessins, abstraits ou concrets, et / ou du texte.

    A la manière des "Nanas", il faudra mettre en couleurs en faisant des délimitations d’espaces sur la feuille, puis repasser certains dessins en noir en vue de les faire ressortir.

    Quelques images du début du travail:

    infiltrés infiltrésinfiltrésinfiltrés

     

    Côté matériel :

    -        Feuille canson blanc 24 x 32 environ

    -        Crayon à papier / gomme

    -        Feutres


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  • Toujours à l'étude...

    Par Define dans Le(s) sourire(s) du jour... le 19 Octobre 2010 à 11:14

    Non, ne croyez pas que je ne souris qu'à l'étude! Mais c'est vrai que ces ptis loulous de CP sont encore bien naïfs et me font souvent rire...

    Vers 17h50, tout le monde a été corrigé, j'en profite pour corriger quelques copies de ma classe.

    E. et M., deux fillettes de CP, arrivent à mon bureau et regardent avec attention ce que je fais:

    -« Tu fais quoi maîtresse?

    - Je corrige quelques copies pour en avoir moins à corriger ce soir chez moi ! »

    «   Ah bon ? Tu ne regardes pas la télé alors le soir ?

    -        Eh bien ça dépend, mais il faut que je prépare le travail de mes élèves pour les prochains jours aussi !

    -        Ben oui ! Les maîtresses, c’est ça tu sais, elles ne regardent pas la télé, elles travaillent tout le temps ! », renchérit M. 

     

    Eh oui, la dure vie des maîtres et maîtresses qui n’ont même pas le temps de se reposer…


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