Trouver quelqu’un qui nous ressemble…

Pour favoriser la communication, rien ne vaut les points communs!

C’est pourquoi, suite au travail effectué précédemment (« Je donne mon avis »), les élèves vont partir à la recherche de camarades de la classe, qui ont les mêmes goûts qu’eux!

Ils devront écrire le prénom d’un ou deux camarades dans chaque pétale…

Je compléterai les questions à l’aide de la production écrite réalisée auparavant (voir ici)

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