Les doubles de 1 à 10: trace écrite

Sur les conseils de Nicolas Pinel, dans la MHM, j’ai construit une leçon sur la notion de doubles:

« Pour aider à la mémorisation des doubles qui sont un point d’appui important en calcul mental, on va les aider à les associer à une image mentale. »

Je vous propose trois versions:

  • la version 1 « toute prête » à photocopier en A4 (ou 2 fois A5), si possible en couleurs pour un meilleur rendu:

  • la version 2 à compléter avec les images/textes uniquement
  • la version 3 à compléter avec les images/textes + dessiner les jetons correspondants.

20 Commentaires

  1. Dong Ha

    Bonjour, merci encore une fois pour ce partage.
    Mais pourquoi la coccinelle pour le 8 ?
    J’aurai plutôt mis l’araignée pour 4 pattes + 4 pattes.

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  2. Dong Ha

    J’ai lu trop rapidement.
    Oui la coccinelle 4 points + 4 points = 8
    Mais sur le coup j’ai vu un insecte pour représenter le 6 et encore un insecte pour le 8. Désolée pour le message précédent.

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    1. classededefine (Auteur de l'article)

      Pas de soucis !

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  3. Catou34

    Super idée, merci !

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  4. Laetitia

    Merci pour ce document super bien fait !

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  5. LAPOUBLE

    Bravo pour cet excellent document!!! Merci beaucoup. Puis je cependant avoir une version modifiable s’il te plaît?
    Perso pour les grands doubles je voudrais qu’ils puissent entourer à chaque fois les 2 groupes de 5 pour faire un paquet de 10 (notamment pour le 6 que tu ne schématise pas comme 5 et 1). Merci encore!

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    1. classededefine (Auteur de l'article)

      Oh mais tu as raison ! Je vais refaire le 6 en 5 et 1…
      Par contre , désolée, je ne mettrai pas de version modifiable.

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  6. Kam

    Merci!

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  7. Maîtresse Fo7

    Merci beaucoup pour ces ressources partagées!

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  8. BERNARD Anne

    Merci bcp pour ce chouette document … Il me reste juste à faire un référent pour la classe. Top !

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  9. Majoes

    Bonjour, je suis tombée hier sur cet article en cherchant des images pour illustrer une animation sur les doubles.
    Merci et bravo pour cette leçon, je la trouve superbe…
    Du coup, est-ce que je reprendre tes images pour les mettre sur le net ici:
    http://majoes.pagesperso-orange.fr/doubles/index.html
    (La page n’est pas encore sur mon blog, pas de lien)

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    1. classededefine (Auteur de l'article)

      Est ce que c’est sur un blog ?
      Je n’arrive pas à comprendre sur quel site j’arrive ?

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      1. Majoes

        Pour l’instant c’est une page internet sur laquelle on ne peut aller qu’avec le lien ci-dessus. J’aimerais inclure la page dans mon blog (avec une référence vers ton site )…

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        1. classededefine (Auteur de l'article)

          Ok ça marche !

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  10. Majoes Coquelicot

    Merci !

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  11. lOu jO

    Je prends !

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  12. Léane

    Bravo pour ta super leçon motivante pour les élèves et très visuelle. Je me sers de cartons points comme dans ta leçon en collectif su coup ça résonne bien ensemble.

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    1. classededefine (Auteur de l'article)

      Ravie !!! :-*

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  13. Virginie

    Super ! Merci

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  14. Stéphanie

    Génial merci beaucoup pour cette leçon qui utilise plein de moyens différents pour apprendre les doubles c’est top

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