Un document qui peut servir à la fois de trace écrite (en le réduisant à deux feuilles par page) ou d’affichage (taille réelle). Il reprend la manipulation effectuée en classe pour décomposer les nombres: je souhaitais un affichage qui combine…
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J’ai créé une petite fiche car je souhaite retravailler cette première notion d’encodage en petits groupes. Je prendrai donc un groupe avec moi en lecture de syllabes et l’autre groupe travaillera en autonomie sur cette fiche. Les images sont issues…
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je souhaite mettre en place un atelier autonome d’apprentissage des mots repères, en suivant la méthode Pilotis que j’utilise. J’utiliserai des lettres aimantées (même si la fiche ne l’est pas) ou bien des bouchons pour réaliser l’atelier. Les mots sont…
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EDIT du 14/09/2019: Je l’avais évidemment envisagé: Hachette me demande de supprimer le lien des paperboards. Voilà la réponse aux trois mails que j’attendais depuis la mi-août: Votre travail est formidable et je vous dis bravo pour l’effort passé dessus…
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Voici une deux affiches pour apprendre la coopération à mes petits élèves. La première est une version imagée, que j’afficherai dès la rentrée. La seconde apparaîtra plus tard dans ma classe. Son format m’a été inspiré par la méthode « DECLIC » (que…
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Dans le même genre que les mots repères publiés hier, je vous propose aujourd’hui une trace écrite regroupant les mots outils par période. Cette progression suit toujours la nouvelle édition du manuel de code Pilotis, de chez Hachette. Période1 Période…
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Voici une trace écrite, que je donnerai à mes élèves une fois les sons étudiés, en guide de trace écrite. Elle reprend tous les mots repères de l’édition 2019 du manuel de code Pilotis (Hachette) et suit la progression du…
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Comme vous le savez sans doute déjà, j’utilise cette méthode depuis 5 ans dans ma classe de CP et je l’apprécie énormément! Tout d’abord parce que le guide pédagogique fourmille d’idées, et que c’est un réel point d’appui pour mes…
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Je vous en ai parlé tout au long de l’année: nous avons réalisé un projet « Comédie Musicale » avec mes supers collègues de CE1 (Nath) et du dispositif ULIS (Alex). Ce projet, c’est ‘notre’ bébé: nous avons tout ficelé de A…
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Vous ne le savez peut-être pas, mais @Lala78 et moi avons animé un atelier « Retour d’expérience » au CLIC2019. Un véritable défi pour ma part, car je ne suis pas des plus à l’aise devant un groupe d’adultes… Mais bon, grâce…
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