Voici des fiches qui me permettent de réinvestir les lettres et les mots repères travaillés en classe. La progression suit celle de la méthode Pilotis. (Je ne sais pas encore si je continuerai à créer des fiches ensuite, mais si…
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Un point au combien sensible en CP…Car ils ne sont pas encore lecteurs (pour la plupart) et pourtant, on parle déjà de production écrite! Alors j’y ai pas mal réfléchi…Je vous livre ma pensée! Produire des écrits…quand? A mon avis,…
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A la rentrée, je change de local de classe (et je me rapproche de ma petite collègue Nathalie ) J’avais envie de mettre une touche de couleur , parce que je déteste plus que tout les débuts et fins d’année…ces…
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Concernant les progressions, je vais suivre celle des cahiers d’écriture pour le CP (je suivais les « graphilettres » pour le CE1): Je vous partage ici des petites fiches ‘lettres’ issues d’un fichier aux éditions ‘Plast-Educ’. Merci @Aude pour cette précision! …
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Ma super collègue Alice a trouvé une chouette idée sur le blog de Lutin Bazar: 3 mots en une histoire. (clic) Ces fiches permettent de travailler la production d’écrits avec nos petits élèves de CP. Elle a souhaité réaliser le…
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Voici les mots outils et mots repères de la période 3! A coller dans le cahier de « travail du soir » 😉 Période 3: Liste 1 Liste 2 Liste 3 Retrouvez les périodes une et deux ici!
EDIT du 21/09: Ajout de 2 frises. Il est intéressant de faire travailler les frises en CP, afin que les élèves apprennent à se repérer dans les lignages de leur cahier. J’ai commencé l’année sur du double ligne, et je…
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Voici le nouveau site de Madame Danièle Dumont, qui propose une pédagogie très intéressante concernant l’apprentissage de l’écriture…: http://legestedecriture.fr/ (clic!) Voici quelques-uns de ses ouvrages, dont « Le geste d’écriture« (Hatier pédagogie), qui m’a permis d’en savoir davantage sur sa démarche: 3 pensées…
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